Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Kłopotliwa prawda i pojednanie w kanadyjskiej edukacji oferuje szereg krytycznych perspektyw dotyczących pojednania i wysiłków pojednawczych między ludnością kanadyjską i rdzenną. Rdzenni i nierdzenni naukowcy zajmują się zarówno teoretycznymi, jak i praktycznymi aspektami niepokojącego pojednania w edukacji w różnych kontekstach, ze znaczną różnorodnością myśli, podejścia i lokalizacji społeczno-politycznej.
Praca ta stanowi wyzwanie dla głównego nurtu dyskursów o pojednaniu. Ta aktualna, niezachwiana analiza będzie nieoceniona dla naukowców i studentów studiów nad rdzenną ludnością, socjologii i edukacji.
Autorzy: Daniela Bascun, Jennifer Brant, Liza Brechbill, Shawna Carroll, Frank Deer, George J. Sefa Dei (Nana Adusei Sefa Tweneboah), Lucy El-Sherif, Rachel yacaaal George, Celia Haig-Brown, Jeannie Kerr, Ruth Koleszar-Green, David Newhouse, Amy Parent, Michelle Pidgeon, Robin Quantick, Jean-Paul Restoule, Toby Rollo, Mark Sinke, Lynne Wiltse, Dawn Zinga.