Ocena:
Książka ta oferuje krytyczną i wnikliwą analizę niepowodzeń napotykanych przez inwestorów i przedsiębiorców w sektorze edukacji. Poprzez różne studia przypadków autor podkreśla rozdźwięk między inwestycjami finansowymi o dobrych intencjach a realiami praktyki edukacyjnej, czego kulminacją są utracone możliwości i inwestycje. Podczas gdy niektórzy czytelnicy uznali książkę za wciągającą i pouczającą, inni krytykowali jej gęsty styl pisania i brak omówienia udanych przedsięwzięć.
Zalety:⬤ Zawiera dogłębne studia przypadków, które naświetlają wyzwania w branży edukacyjnej.
⬤ Dobrze zbadane i wnikliwe, zwracające uwagę na główne błędy w sektorze.
⬤ Wciągająca opowieść łącząca humor z krytyczną analizą.
⬤ Cenne źródło informacji dla inwestorów i osób z branży edukacyjnej, które chcą zrozumieć pułapki poprzednich przedsięwzięć.
⬤ Techniczny żargon i gęsty język, który może być trudny do zrozumienia dla niektórych czytelników.
⬤ Brak studiów przypadku udanych przedsięwzięć, które mogłyby zaoferować bardziej zrównoważony obraz.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali, że ton jest zbyt negatywny, nie dostarczając konstruktywnych spostrzeżeń.
⬤ Krytyka często koncentruje się na poszczególnych osobach bez wskazywania konkretnych kwestii w praktykach edukacyjnych.
(na podstawie 24 opinii czytelników)
Class Clowns: How the Smartest Investors Lost Billions in Education
W ciągu ostatnich trzydziestu lat dziesiątki odnoszących sukcesy inwestorów próbowało poprawić edukację poprzez zastosowanie zasad rynkowych. Przekazali oni miliardy dolarów na alternatywne szkoły, edukację online i publikację podręczników i z zaskakującą regularnością stracili swoje koszule.
W Class Clowns profesor i bankier inwestycyjny Jonathan A. Knee analizuje, co napędza wysiłki inwestorów na rzecz poprawy edukacji i dlaczego konsekwentnie zawodzą. Knee zabiera czytelników do wnętrza czterech spektakularnych porażek finansowych w edukacji: Miliardowe wysiłki Ruperta Murdocha mające na celu przekształcenie edukacji elementarnej za pomocą technologii; niezadowoleni inwestorzy - w tym tytan funduszy hedgingowych John Paulson - którzy stracili miliardy na wydawcy podręczników Houghton Mifflin; porzucenie Knowledge Universe, dwudziestoletniej misji Michaela Milkena mającej na celu zrewolucjonizowanie globalnej branży edukacyjnej; oraz spojrzenie na Chrisa Whittle'a, założyciela EdisonLearning i pioniera transformacyjnych przedsięwzięć edukacyjnych na dużą skalę, który nadal przyciąga inwestycje pomimo dziesięcioleci rozczarowań finansowych i operacyjnych.
Chociaż głęboka wiara w uzdrawiającą moc rynku napędzała te inicjatywy, to brak zrozumienia struktury rynku przez inwestorów doprowadził do ich porażki. Knee pyta: Co sprawia, że biznes edukacyjny jest dobry? Porównując rzadkie sukcesy, znajduje tuzin szerokich lekcji w sercu tych ostrożnych studiów przypadków. Class Clowns oferuje ważny przewodnik dla decydentów publicznych i poręcze dla przyszłych inwestorów, a także inteligentną ekspozycję dla aktywistów i nauczycieli sfrustrowanych powtarzającymi się słabymi wynikami tych prób wstrząśnięcia edukacją.
