Kiedy uzdolnione dzieci nie mają wszystkich odpowiedzi: Jak zaspokoić ich potrzeby społeczne i emocjonalne (wydanie poprawione i zaktualizowane)

Opinie czytelników

Książka ta jest kompleksowym źródłem informacji na temat wspierania uzdolnionych dzieci, szczególnie z perspektywy nauczycieli i doradców. Chociaż oferuje ona wnikliwe treści i praktyczne ćwiczenia pozwalające zrozumieć emocjonalne i społeczne wyzwania stojące przed uzdolnionymi uczniami, niektórzy czytelnicy uznają ją za bardziej przydatną dla nauczycieli niż dla rodziców. Książka zawiera cenne informacje, które pomogły wielu nauczycielom i niektórym rodzicom, choć nie wszyscy rodzice mogą uznać je za mające bezpośrednie zastosowanie w ich sytuacji.

Zapewnia praktyczne ćwiczenia, łatwe do zrozumienia wyjaśnienia, przydatne kwestionariusze i cenne spostrzeżenia dla nauczycieli pracujących z uzdolnionymi dziećmi. Wiele osób uważa ją za pomocną w zrozumieniu emocjonalnych i społecznych potrzeb uzdolnionych uczniów. Jest zalecana dla nauczycieli i doradców, którzy pracują z tą grupą demograficzną.

Książka skierowana jest przede wszystkim do nauczycieli, co może ograniczać jej przydatność dla rodziców. Niektórzy rodzice czują się sfrustrowani, ponieważ treść nie zawsze odnosi się do ich konkretnej sytuacji, zwłaszcza jeśli już zdiagnozowali swoje dziecko jako uzdolnione. Pojawia się krytyka dotycząca braku rzeczywistych rozwiązań dla rodziców stojących przed wyzwaniami w niedofinansowanych systemach szkolnych.

(na podstawie 33 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

When Gifted Kids Don't Have All the Answers: How to Meet Their Social and Emotional Needs (Revised & Updated Edition)

Zawartość książki:

Uzdolnione dzieci to znacznie więcej niż wyniki testów i oceny. Jednak czasami trudno jest dostrzec potencjał dziecka, które może być niespokojne, samotne, zdezorientowane lub niepewne tego, co może przynieść przyszłość.

Ta książka, teraz w pełni poprawiona dzięki zaktualizowanym informacjom i nowym cytatom z badań, oferuje praktyczne sugestie dotyczące zaspokajania społecznych i emocjonalnych potrzeb uzdolnionych uczniów. Autorzy przedstawiają sposoby wspierania edukacji uzdolnionych uczniów, pomagania im w osiąganiu słabych wyników, perfekcjonistom i uczniom dwukrotnie wyjątkowym oraz zapewniania wszystkim uzdolnionym dzieciom bezpiecznego, wspierającego środowiska nauki.

Książka ta, zawierająca wciągające historie, strategie, pytania i odpowiedzi, eseje, ćwiczenia, zasoby i dyskusje na temat ADHD, zespołu Aspergera i Common Core, jest przeznaczona dla każdego, kto chce pomóc uzdolnionym uczniom w rozwoju. Treści cyfrowe online zawierają powielane formularze z książki.