Kiedy krok spotkał skipa

Opinie czytelników

Książka „When Step Met Skip” jest chwalona przez nauczycieli muzyki za wciągające wprowadzenie do koncepcji teorii muzyki, takich jak kroki i pominięcia na pięciolinii, skierowane do uczniów wczesnych klas podstawowych. Wielu recenzentów docenia żywe ilustracje i urocze postacie, uznając historię za skuteczną w nauczaniu młodych uczniów. Niektórzy krytycy wskazują jednak na potencjalne nieporozumienia dotyczące reprezentacji przeskakiwania w muzyce, a kilku uznało historię za mniej wciągającą niż oczekiwano.

⬤ Angażujące i urocze ilustracje przemawiające do młodych uczniów.
⬤ Skuteczne wprowadzenie do koncepcji teorii muzyki, takich jak kroki i przeskoki.
⬤ Pozytywne wzmocnienie pracy zespołowej i próbowania nowych rzeczy.
⬤ Polecana przez wielu nauczycieli muzyki do użytku w klasie.
⬤ Przyjemna dla dzieci zarówno w kontekście nauczania muzyki, jak i poza nim.

⬤ Niektórzy recenzenci uważali, że historia może być myląca w odniesieniu do koncepcji pomijania nut.
⬤ Niektórzy stwierdzili, że narracji brakuje głębi i może nie utrzymać zainteresowania uczniów.
⬤ Niektórzy nauczyciele życzyli sobie większego nacisku na teorię muzyki.

(na podstawie 215 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

When Step Met Skip

Zawartość książki:

Step uwielbia wchodzić i schodzić z muzycznego podium, ale jego świat wywraca się do góry nogami, gdy poznaje Skipa: żądnego przygód bohatera, który nie boi się odrobiny ryzyka.

Razem odkrywają, że w najlepszej muzyce jest trochę Stepa i Skipa!