Kiedy dzieci przewodzą: Przewodnik dla dorosłych po inspirowaniu, wzmacnianiu i rozwijaniu młodych liderów

Ocena:   (4,7 na 5)

Kiedy dzieci przewodzą: Przewodnik dla dorosłych po inspirowaniu, wzmacnianiu i rozwijaniu młodych liderów (Todd Nesloney)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka jest chwalona za praktyczne pomysły i techniki mające na celu promowanie aktywności i przywództwa uczniów, umożliwiając nauczycielom skuteczne angażowanie różnorodnych uczniów. Odnotowano jednak znaczące problemy z jakością, a jeden z recenzentów doświadczył wypadania stron.

Zalety:

Oferuje innowacyjne pomysły promujące sprawczość uczniów
Dostarcza rzeczywistych przykładów mających zastosowanie dla nauczycieli
Podkreśla głos uczniów
Zawiera liczne strategie rozwoju przywództwa
Podnosi na duchu i wzmacnia zarówno nauczycieli, jak i uczniów
Odpowiedni dla wszystkich poziomów klas.

Wady:

Słaba jakość fizyczna książki, z wypadającymi stronami.

(na podstawie 9 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

When Kids Lead: An Adult's Guide to Inspiring, Empowering, and Growing Young Leaders

Zawartość książki:

Dzieci są zdolne do robienia fantastycznych rzeczy.

Nadszedł czas, by pedagodzy - nauczyciele, administratorzy, rodzice, mentorzy, trenerzy - zaczęli inaczej myśleć o tym, w jaki sposób przygotowujemy uczniów i zachęcamy ich do rozwoju w roli liderów. Możemy wyposażyć uczniów w narzędzia i umiejętności, które pozwolą im identyfikować, podejmować i rozwiązywać rzeczywiste problemy.

Wielokrotnie nagradzani nauczyciele Adam Dovico i Todd Nesloney oferują pomocny elementarz na temat znaczenia przywództwa uczniów i tego, jak włączyć szkolenie w tym zakresie do codziennej edukacji. Pełen praktycznych porad i pomocnych strategii, When Kids Lead jest niezbędnym dodatkiem do półek nauczycieli K-12, którzy znajdą nie tylko mapę drogową do szkolenia uczniów jako liderów, ale także konkretne przykłady tego, jak ułatwić ich wzrost i rozwój w dzisiejszym środowisku szkolnym. Przez cały czas Adam i Todd służą jako pomocni przewodnicy, wyjaśniając korzyści płynące ze szkolenia liderów, jednocześnie poruszając zaniedbywane tematy, takie jak znaczenie omawiania - i celebrowania - przywództwa w klasie i wiedząc, kiedy jest właściwy czas, aby podążać.

"Liderzy popełniają błędy i uczą innych, jak ich unikać. Liderzy to ludzie, którzy okazują szacunek i zasługują na niego. Pomagają ci stać się tym, kim chcesz być, bez względu na to, jak dobry w czymś jesteś. Nie przyjmują "nie" lub "nie mogę". Przyjmują "mogę" i "zrobię to"." - Finn, lat 10.

"Prawdziwy lider troszczy się o ludzi wokół siebie i chce, by inni odnosili sukcesy. Jego pasją jest sprawa większa niż on sam i skupia się na dobru ogółu, a nie jednostki." - Lexi, lat 18.

"Lider to ktoś, kto zawsze zachęca innych do bycia najlepszymi, jakimi mogą być. Zawsze też trzymają się wysokich standardów, ale pozostają wyrozumiali i akceptujący dla innych. Lider nie zawsze zdaje sobie sprawę z tego, że jest liderem." - Macy, lat 16.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781951600242
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Kiedy dzieci przewodzą: Przewodnik dla dorosłych po inspirowaniu, wzmacnianiu i rozwijaniu młodych...
Dzieci są zdolne do robienia fantastycznych...
Kiedy dzieci przewodzą: Przewodnik dla dorosłych po inspirowaniu, wzmacnianiu i rozwijaniu młodych liderów - When Kids Lead: An Adult's Guide to Inspiring, Empowering, and Growing Young Leaders
Dzieci na to zasługują! Przekraczanie granic i kwestionowanie konwencjonalnego myślenia - Kids...
Co by było, gdyby nauka była ekscytująca? Co by...
Dzieci na to zasługują! Przekraczanie granic i kwestionowanie konwencjonalnego myślenia - Kids Deserve It! Pushing Boundaries and Challenging Conventional Thinking
Dzieci na to zasługują! Przekraczanie granic i kwestionowanie konwencjonalnego myślenia - Kids...
Co by było, gdyby nauka była ekscytująca? Co by...
Dzieci na to zasługują! Przekraczanie granic i kwestionowanie konwencjonalnego myślenia - Kids Deserve It! Pushing Boundaries and Challenging Conventional Thinking

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: