Keepin' It Real

Zawartość książki:

Szkoły dostrzegają siłę nowych umiejętności czytania i pisania, ale wyzwaniem dla nauczycieli może być wplecenie ich w przepełniony program nauczania.

Keepin' It Real przygląda się nowym umiejętnościom czytania i pisania z perspektywy potrzeb nauczyciela w klasie. Pokazuje, jak wykorzystać nowe umiejętności czytania i pisania, aby wzmocnić i wesprzeć stare. Argumentuje również, że nowe nie jest możliwe bez starych i uznaje współzależność umiejętności XXI wieku.

Książka oferuje potężny wgląd w to, jak budować sukces w klasie dzięki przydatnym strategiom, które obracają się wokół następujących zagadnień:

Umiejętności czytania Praca ze wszystkimi formami tekstu, od znanego do tekstu graficznego

Umiejętności pisania Tworzenie kontekstu, który inspiruje i angażuje uczniów

Umiejętności korzystania z mediów Analizowanie wiadomości oraz rozumienie uprzedzeń i intencji

Umiejętności cyfrowe Włączanie blogów, wiki, czatów, stron internetowych, podcastów, Twittera itp.

Kompetencje społeczne Rozwijanie tożsamości społecznej i sieci kontaktów z uczniami w innych klasach, szkołach i krajach

Umiejętności krytyczne Czytanie, analizowanie, kwestionowanie, ocenianie, krytykowanie i myślenie.

Opierając się na przekonaniu, że aby biegle korzystać z technologii, trzeba umieć czytać i pisać, książka ta stanowi wyzwanie dla nauczycieli, aby rozważyli nowe umiejętności czytania i pisania jako doświadczenie edukacyjne zarówno dla nauczyciela, jak i ucznia. Argumentuje, że kiedy włączamy naszych uczniów w podejmowanie decyzji, biorą oni większą odpowiedzialność za swoją naukę i ostatecznie stają się bardziej niezależnymi uczniami.