Keep It Real with Pbl, Secondary: Praktyczny przewodnik planowania nauki opartej na projektach

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 34 głosach.

Oryginalny tytuł:

Keep It Real with Pbl, Secondary: A Practical Guide for Planning Project-Based Learning

Zawartość książki:

Let's Get Real About PBL.

Strona internetowa towarzysząca książce zawiera zaktualizowany przewodnik, który pomaga nauczycielom zintegrować technologię z doświadczeniami PBL w nauczaniu online i mieszanym.

Czy uczenie się oparte na projektach (PBL) wydaje się być poza zasięgiem w klasie średniej? Czy planowanie projektu jest przytłaczające samo w sobie? Dr Jennifer Pieratt, konsultantka i była nauczycielka, wie z pierwszej ręki, jak trudne może być projektowanie projektów, zwłaszcza dla nauczycieli szkół średnich z dużą liczbą przypadków i krótkimi okresami zajęć, aby zaangażować się w sensowne nauczanie i uczenie się.

W tym praktycznym, interaktywnym przewodniku Pieratt wspiera nauczycieli szkół średnich w iteracyjnym procesie planowania autentycznych doświadczeń edukacyjnych opartych na projektach. Korzystając z projektowania wstecznego, daje nauczycielom gotowe do użycia strategie identyfikacji najlepszych koncepcji do rozwiązania w doświadczeniach PBL, burzy mózgów realistycznych projektów, ułatwiania znaczącej nauki oraz tworzenia ocen formatywnych i sumatywnych. Książka ma przystępny wizualnie styl i zawiera.

⬤ #urywki dźwiękowe, które dotyczą wyzwań związanych z wdrażaniem PBL.

⬤ Wskazówki i zasoby wspierające proces planowania projektu.

⬤ formularze planowania, które poprowadzą Cię przez planowanie projektów.

⬤ Kluczowa terminologia i akronimy w PBL.

⬤ Ćwiczenia pomagające w refleksji i przetwarzaniu planów projektu.

Opanuj planowanie PBL dzięki temu przejrzystemu, skutecznemu i łatwemu w użyciu przewodnikowi po tworzeniu wzbogacających doświadczeń dla swoich uczniów!