Campus, Brand, and Circus: A Social History of College Sports
Campus, Brand, and Circus: A Social History of College Sports zapewnia studentom historyczną perspektywę na istotne kwestie związane ze sportem uczelnianym. Tekst stanowi kronikę ewolucji sportu akademickiego, badając jednocześnie takie tematy, jak rytuały młodzieżowe, status prawny sportowców akademickich, męska tożsamość, wyznaczniki płci, kultura spędzania wolnego czasu, hierarchie rasowe i wiele innych.
W ciągu ośmiu rozdziałów tekst zapewnia studentom współczesny kontekst do studiowania historii sportu uniwersyteckiego, przegląd początków zajęć rekreacyjnych i lekkoatletycznych przez stowarzyszenia studenckie w XIX wieku oraz wgląd w rozwój futbolu amerykańskiego. Książka odnosi się do kobiet w sporcie uniwersyteckim, mówi o doświadczeniach afroamerykańskich sportowców i bada relacje między sportem uniwersyteckim a środkami masowego przekazu. Ostatni rozdział analizuje konsolidację sportów uniwersyteckich Big Time, a mianowicie piłki nożnej i koszykówki, jako marek narodowych w rozrywce sportowej i ich dalszy wpływ na kulturę amerykańską.
Campus, Brand, and Circus zapewnia unikalny wgląd w świat sportu uniwersyteckiego i bada istotne trendy w amerykańskich badaniach nad rozrywką sportową. Doskonale nadaje się do kursów z historii sportu amerykańskiego, historii sportu uniwersyteckiego i socjologii sportu.
Juan Javier Pescador jest profesorem historii na Michigan State University, gdzie prowadzi zajęcia z historii sportu amerykańskiego, historii sportu uniwersyteckiego i historii filmu amerykańskiego. Uzyskał tytuł doktora na Uniwersytecie Michigan w 1998 roku. Dr Pescador opublikował wiele książek naukowych i edukacyjnych w prasie uniwersyteckiej w Stanach Zjednoczonych, Meksyku, Hiszpanii i Kanadzie. Był pionierem w dziedzinie historii sportu i historii sportu uniwersyteckiego w Michigan State i Big Ten. Jako filmowiec, dr Pescador wyreżyserował i wyprodukował pięć filmów dokumentalnych dotyczących istotnych kwestii, takich jak homofobia, transpłciowość, uwięzienie młodzieży i sztuka publiczna.