Już dobrze! Śnieżna opowieść

Opinie czytelników

Książka „Już dobrze!” to pełna humoru opowieść dla dzieci o przyjaźni między żywiołową Kaczką i zrzędliwym Niedźwiedziem. Czytelnicy doceniają zabawne sytuacje, angażujące postacie i żywe ilustracje, dzięki czemu jest to ulubiona książka wśród dzieci. Książka jest zalecana dla młodych czytelników, choć niektórzy uważają, że może być bardziej odpowiednia dla osób w wieku 6 lat i starszych ze względu na poziom czytania.

⬤ Przezabawna fabuła, która sprawia, że dzieci się śmieją.
⬤ Wciągająca tematyka przyjaźni i wzajemnej troski.
⬤ Angażujące ilustracje, które poprawiają wrażenia z czytania.
⬤ Krótka i łatwa do przeczytania, dzięki czemu świetnie nadaje się do czytania na głos.
⬤ Nadaje się do wielokrotnego czytania, ponieważ dzieci chcą poznać tę historię wiele razy.

⬤ Niektórzy czytelnicy uważali, że zakończenie nie spełniło oczekiwań.
⬤ W kilku recenzjach zauważono, że poziom czytania książki może być zbyt zaawansowany dla młodszych dzieci w zalecanym przedziale wiekowym (3 lata).
⬤ Postać Kaczki może być postrzegana jako irytująca dla Misia, co może nie odpowiadać wszystkim czytelnikom.

(na podstawie 33 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

All Right Already!: A Snowy Story

Zawartość książki:

Od wielokrotnie nagradzanych twórców Już dobranoc, już cię kocham i Już wracaj do domu.

DZIEŃ ŚNIEGU Kaczor jest bardzo podekscytowany i nie może się doczekać zabawy na śniegu ze swoim najlepszym przyjacielem, Niedźwiedziem.

Niedźwiedź nie jest podekscytowany zabawą z Kaczką ani wyjściem na śnieg. Jak zawsze, woli zostać w środku, gdzie jest ciepło i przytulnie.

Ale czy Niedźwiedź może oprzeć się swojemu wytrwałemu przyjacielowi? A jeśli tak, to kto będzie bawił się na śniegu z biednym Kaczorem?

Wielokrotnie nagradzany duet Jory John i Benji Davies dostarcza kolejną skandalicznie zabawną historię, która pod koniec rozgrzeje serca czytelników. Kaczka i Niedźwiedź to para kumpli, którzy udowadniają, że najlepsi przyjaciele pojawiają się w najbardziej nieoczekiwany sposób.

--School Library Journal.