Language, Image and Power in Luso-Hispanic Cultural Studies: Theory and Practice
Niniejszy tom bada historię, ewolucję i przyszłość kulturoznawstwa lozo-hiszpańskiego jako dyscypliny, narzędzia pedagogicznego i zestawu praktyk roboczych, gromadząc zróżnicowaną grupę uznanych specjalistów w celu zbadania, w jaki sposób dziedzina ta wyrosła z i radykalnie zrewidowała niektóre z podstawowych założeń brytyjskiego kulturoznawstwa od lat pięćdziesiątych XX wieku, aby zająć się wieloma kulturami świata hiszpańsko- i portugalskojęzycznego.
Rozdziały w tym tomie dotyczą.
⬤ W jaki sposób kulturoznawstwo jest praktykowane w coraz bardziej wirtualnych pejzażach medialnych XXI wieku.
⬤ Co dzieje się z podstawowymi założeniami krytycznymi dotyczącymi kultury i władzy po ich przejściu przez filtr postkolonialnych i dekolonialnych studiów nad światem lozańsko-hiszpańskim.
⬤ Jak rozumiemy rolę kultury w świetle ostatnich doświadczeń z radykalnymi zmianami demograficznymi, populizmem i niepokojami społecznymi w Ameryce Łacińskiej, na Półwyspie Iberyjskim i w latynoskich Stanach Zjednoczonych?
⬤ W jaki sposób nowe sposoby uprawiania kulturoznawstwa latynoamerykańskiego weszły do naszej pedagogiki i struktury programu nauczania w dobie coraz bardziej sprywatyzowanego neoliberalnego uniwersytetu.
Zapewniając wnikliwy wgląd i refleksję nad tymi pytaniami, tom ten jest niezbędną lekturą dla naukowców i studentów studiów wizualnych i filmowych, studiów latynoamerykańskich i iberyjskich, studiów luso-brazylijskich, pedagogiki języka i kultury, studiów globalnych oraz dla wszystkich zainteresowanych kulturoznawstwem w całym świecie luso-hiszpańskim.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)