Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Language as Discourse: Perspectives for Language Teaching
Po raz pierwszy założona w latach siedemdziesiątych, seria ta w szerokim zakresie czerpie z badań empirycznych i prac teoretycznych z zakresu językoznawstwa, pragmatyki i psychologii, a także bada kluczowe kwestie związane z przyswajaniem języka i jego używaniem.