Language, Gesture, and Space
Niniejsza książka zawiera artykuły poruszające szereg kwestii dotyczących natury i struktury języków migowych i innych systemów gestów oraz tego, w jaki sposób wykorzystują one przestrzeń, w której są przekazywane. Rozdziały koncentrują się na pięciu istotnych obszarach odzwierciedlających różne, ale powiązane tematy badawcze:
* przestrzeń w języku i geście
* punkt widzenia i przesunięcie referencyjne,.
* morfosyntaktyka czasowników w ASL,.
* systemy gestów i język migowy, oraz.
* akwizycja języka i gestykulacja.
Języki migowe i systemy gestów są tworzone w przestrzeni fizycznej; manipulują kontrastami przestrzennymi w celach językowych i komunikacyjnych. Oprócz badania różnych funkcji przestrzeni, badacze omawiają podobieństwa i różnice między systemami wizualno-gestowymi - uznanymi językami migowymi, językiem migowym pidżynowym (International Sign), systemami "znaków domowych" opracowanymi przez głuche dzieci bez znajomości języka migowego, nowymi systemami gestów wymyślonymi przez słyszące osoby nieposługujące się językiem migowym oraz gestykulacją towarzyszącą mowie. Rozwój gestów i języka migowego u dzieci jest również badany zarówno u dzieci słyszących, jak i niesłyszących, przedstawiając pojawienie się gestów ("ręczne gaworzenie"), ich wykorzystanie jako prelingwistycznego urządzenia komunikacyjnego oraz ich przekształcenie w systemy podobne do języka u osób posługujących się językiem migowym. Wreszcie, w rozdziałach poświęconych analizie przesunięcia referencyjnego, strukturze narracji, analizie czasu i strukturze frazy czasownikowej w amerykańskim języku migowym przedstawiono teoretyczne językoznawcze opisy struktury języków migowych. Podsumowując, rozdziały w tym tomie przedstawiają kompleksowy obraz badań nad językiem migowym i gestykulacją prowadzonych przez grupę międzynarodowych naukowców, którzy badają szereg systemów komunikacyjnych, od formalnych języków migowych po gestykulację towarzyszącą mowie.