We Are Lions!
Jestem lwem i mój starszy brat też nim jest... dopóki pewnego dnia nie zachoruje.
Narrator i jego starszy brat bawią się razem najlepiej na świecie. Są niebezpiecznymi lwami na sawannie! Pewnego dnia starszy brat nie chce już biegać. Boli go brzuch. Musi iść do lekarza i wziąć lekarstwa, a nawet zostać w szpitalu.
Lwy nie chcą być uwięzione przez przewody i rurki! Narrator inicjuje polowanie i bracia biegają razem po szpitalu, goniąc gazele i płosząc gnu. Ale starszy brat jest bardzo chory i nie może nadążyć. Lwy nie mogą płakać, nalega jego młodszy brat. Ale mogą tęsknić za resztą swojego stada. Wraz z mamą i tatą narrator próbuje pocieszyć swoje rodzeństwo. Wie, że wkrótce lwiątka znów wyruszą na polowanie.
Czuła opowieść, niespodziewanie przerywana momentami humoru, o chorobie rodzeństwa, miłości między braćmi i uzdrawiającej mocy wyobraźni.
Główne cechy tekstu
Ilustracje.
Koreluje z Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 3.
Z podpowiedzią i wsparciem identyfikuje postacie, scenerie i główne wydarzenia w opowiadaniu.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Opowiadają historie, w tym kluczowe szczegóły, i demonstrują zrozumienie ich głównego przesłania lub lekcji.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identyfikuje słowa i wyrażenia w opowiadaniach lub wierszach, które sugerują uczucia lub odwołują się do zmysłów.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.
Używa ilustracji i szczegółów w opowiadaniu, aby opisać jego bohaterów, scenerię lub wydarzenia.