Jazda po zajęciach, 31: Niespokojne czasy na amerykańskich przedmieściach

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 8 głosach.

Oryginalny tytuł:

Driving After Class, 31: Anxious Times in an American Suburb

Zawartość książki:

Na przełomie dwudziestego i dwudziestego pierwszego wieku pojawiła się paradoksalna sytuacja: dramatyczny wzrost amerykańskiego marzenia o przedmieściach, nawet gdy możliwości jego osiągnięcia i utrzymania zmniejszyły się. Po ucieczce na przedmieścia w poszukiwaniu niedrogich domów, otwartej przestrzeni i lepszych szkół, rodzice wychowani w mieście odkryli, że ich skromne domy zostały przyćmione przez McMansions, lokalne szkoły i drogi są przeciążone i niedofinansowane, a ich zdolność do nadążania za presją ekstrawaganckiego konsumpcjonizmu staje się coraz bardziej niepewna.

W jaki sposób lęki klasowe rozgrywają się wśród tak niepokojących zmian kulturowych, politycznych i gospodarczych? W tej wnikliwej etnografii rozgrywającej się na przedmieściach New Jersey pod Nowym Jorkiem, Rachel Heiman zabiera nas do domów ludzi; ich spotkania społeczności, podczas których debatują nad bramkami bezpieczeństwa i zmianą podziału szkół; a nawet ich samochody, aby zaoferować intymny widok napięć i niepewności związanych z byciem klasą średnią w tamtym czasie. Z darem do ożywiania codziennych działań klasy w życiu dzieci, młodzieży i ich rodziców, Heiman oferuje pouczające spojrzenie na współczesne złożoności klasy zakorzenione w rasistowskim życiu, hiperkonsumpcji i neoliberalnym obywatelstwie. Przekonująco argumentuje, że aby zrozumieć naszą obecną sytuację gospodarczą, musimy zwrócić uwagę na subtelne, ale silne kształtowanie wrażliwości, przestrzeni i nawyków, które trwale motywują ludzi i kształtują ich działania i poglądy.

"Wytrzymałe uprawnienie" to określenie Heimana na poczucie klasy średniej do sposobu życia, który jest coraz bardziej nie do utrzymania i któremu towarzyszy niepokój, że muszą oni czujnie realizować własne interesy, aby utrzymać i wzmocnić swoją pozycję klasową. Driving after Class to model drobiazgowej etnografii, która pokazuje, w jaki sposób rodziny próbują zrozumieć, kim są i dokąd zmierzają w wysoce konkurencyjnych i niepewnych czasach.