Ocena:
Książka została dobrze przyjęta przez początkujących i doświadczonych nauczycieli baletu ze względu na praktyczne wskazówki, jasne wyjaśnienia i pomocne pomoce wizualne. Wprowadza ważne koncepcje nauczania baletu, chociaż niektórzy użytkownicy uważali, że mogłaby zagłębić się w pedagogikę i kamienie milowe rozwoju.
Zalety:⬤ Pomocna dla początkujących nauczycieli z jasnymi wyjaśnieniami i przykładowymi kombinacjami
⬤ ładne zdjęcia ilustrujące prawidłowe techniki
⬤ dobra dla struktury klasy i konfiguracji studia
⬤ przyjazny dla użytkownika format
⬤ przydatny słowniczek terminów tanecznych
⬤ oferuje świetne porady dotyczące nauczania.
⬤ Niektórzy doświadczeni nauczyciele stwierdzili, że brakuje jej głębi w pedagogice
⬤ progresja kroków może być zbyt szybka dla początkujących
⬤ terminologia może nie być zgodna z innymi metodami treningowymi
⬤ niektórzy stwierdzili, że nie jest tak dokładna w odniesieniu do kamieni milowych rozwoju.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
How to Teach Beginning Ballet: The First Three Years
Książka ta, zawierająca sylabusy dla każdego z trzech lat nauczania baletu, pomaga początkującym nauczycielom baletu wejść do studia z wiedzą i pewnością siebie.
Zaczyna się od podstaw, jak przygotować się do nauczania, a następnie co zrobić pierwszego dnia zajęć i jak modelować terminologię i demonstrować pozycje. Pomocne, dostosowane do wieku fotografie towarzyszą zarysom każdego poziomu nauki, a początkujący instruktorzy są w stanie dostosować każdy program nauczania do potrzeb swoich uczniów.
Od demonstrowania pięciu pozycji stóp i używania francuskiej terminologii po nauczanie ćwiczeń na pointach, ten przewodnik jest idealny, aby pomóc tancerzom w przejściu do nauczycieli tańca lub odświeżyć umiejętności obecnych instruktorów tańca.
