Ocena:
Książka została dobrze przyjęta ze względu na praktyczne i oparte na badaniach podejście do nauczania słownictwa, szczególnie chwalone przez nauczycieli języka angielskiego i osoby zajmujące się nauczaniem języków obcych. Jednak kilku recenzentów wyraziło rozczarowanie fizyczną jakością książki, powołując się na takie kwestie, jak wyglądanie na używane lub słabo oprawione.
Zalety:⬤ Przystępny i praktyczny przegląd badań nad nauczaniem słownictwa
⬤ bardzo pouczający
⬤ przydatny w nauce słownictwa
⬤ bardzo polecany przez nauczycieli języka angielskiego i ekspertów w tej dziedzinie.
Problemy z jakością fizyczną, takie jak uszkodzenia i słaba oprawa, prowadzące do niskiej jakości wyglądu; niektórzy użytkownicy otrzymali książki, które wyglądały jak używane.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
How Vocabulary Is Learned
How Vocabulary Is Learned przedstawia główne zagadnienia związane z nauczaniem i uczeniem się słownictwa. Napisana przez wiodących ekspertów w dziedzinie przyswajania drugiego języka, książka ocenia szeroki zakres praktycznych działań mających na celu pomoc uczniom w nauce słownictwa.
Ile słów uczniowie powinni uczyć się na raz i jak często. Ile czasu w klasie należy poświęcić na naukę słownictwa. Najlepszy sposób grupowania słownictwa do nauki.
Dlaczego warto podawać uczniom tłumaczenia nieznanych słów z języka angielskiego. Dlaczego niektórzy uczniowie robią większe postępy niż inni.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)