Ocena:

Książka okazała się pomocna dla niektórych użytkowników, zapewniając strukturę i praktyczne kroki w pisaniu esejów, szczególnie dla osób z ograniczeniami czasowymi lub barierami językowymi. Jednak nie wszyscy użytkownicy w pełni zaangażowali się w korzystanie z książki, co prowadzi do mieszanych doświadczeń.
Zalety:Książka oferuje dogłębne, praktyczne wskazówki krok po kroku, które okazały się korzystne dla użytkowników, zwłaszcza dla osób kontynuujących naukę w trudnych warunkach. Jest również chwalona za swoją zdolność do pomagania osobom niebędącym rodzimymi użytkownikami języka angielskiego w osiągnięciu sukcesu w pisaniu akademickim.
Wady:Niektórzy użytkownicy nie przeczytali książki dokładnie i czuli, że nie mogą w pełni wykorzystać jej treści. Sugeruje to, że może ona nie być tak przydatna dla tych, którzy tylko przeglądają ją w poszukiwaniu konkretnych informacji.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
How to Write Better Essays
Książka ta prowadzi czytelnika przez każdy etap procesu pisania eseju, od interpretacji pytania, po badania, planowanie i korektę. Pokazuje nie tylko, jak poprawić swoje umiejętności uczenia się, takie jak robienie notatek, czytanie, organizacja i pisanie, ale także umiejętności myślenia. Czytelnik dowie się, jak analizować trudne koncepcje, krytykować i oceniać argumenty, wykorzystywać dowody i rozwijać więcej własnych pomysłów. Zapewnia jasne i praktyczne porady oraz daje uczniom pewność siebie, której potrzebują, aby poradzić sobie z zadaniami pisemnymi.
Nowość w tej edycji
- Nowy rozdział poświęcony utrzymywaniu koncentracji i zbieraniu pomysłów, który pomoże uczniom odciąć się od rozpraszaczy i stworzyć czystą przestrzeń dla dobrego myślenia.
- Nowy rozdział zatytułowany „Tworzenie własnych argumentów: syntetyzowanie pomysłów”, który pokaże uczniom, jak wyjść poza recykling argumentów i pomysłów, które czytają, a zamiast tego da im narzędzia do tworzenia połączeń, generowania spostrzeżeń i tworzenia własnych innowacyjnych wyjaśnień.
- Rozdział 36 (odniesienia i bibliografie) będzie zawierał nową sekcję dotyczącą bardziej efektywnego korzystania ze źródeł.
- Rozdział 35 (plagiat) zostanie zaktualizowany o nową sekcję dotyczącą oprogramowania do wykrywania plagiatu i będzie zawierał dodatkowe przykłady plagiatu, aby lepiej zilustrować różne formy, jakie może on przybierać.