Jak najlepiej wykorzystać sieć w klasie: Przewodnik nauczyciela po blogach, podcastach, wiki, stronach i witrynach

Opinie czytelników

Książka „Making the Most of the Web in Your Classroom” otrzymała negatywne recenzje za brak głębi i przestarzałą treść. Czytelnicy oczekiwali praktycznych wskazówek dotyczących korzystania z technologii internetowych w edukacji, ale uznali materiał za powierzchowny i niedostosowany do aktualnych trendów internetowych.

Niektórzy czytelnicy mogą docenić początkową obietnicę książki dotyczącą omówienia narzędzi internetowych i potencjalnego włączenia blogów, wiki i podcastów.

Książka nie dostarcza istotnych informacji, koncentrując się głównie na przestarzałych technologiach internetowych i zapewniając jedynie krótkie omówienie aktualnych narzędzi. Zawiera niepraktyczne treści, takie jak trudne kodowanie HTML, które wielu czytelników uważa za nieistotne. Dodatkowo, obsługa klienta była słaba, co jeszcze bardziej frustrowało niektórych kupujących.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Making the Most of the Web in Your Classroom: A Teacher′s Guide to Blogs, Podcasts, Wikis, Pages, and Sites

Zawartość książki:

Autorzy pokazują, jak korzystać z narzędzi internetowych w celu poprawy nauki, a także omawiają bezpieczeństwo uczniów, odpowiednią „netykietę”, kwestie prawne oraz standardy technologiczne i merytoryczne ISTE NETS.