
How to Have More Control Over What Happens to You
Ze względu na stresory środowiskowe dotykające coraz młodszych uczniów, wielu z nich doświadcza problemów emocjonalnych i behawioralnych. Obejmuje to: nie wykonywanie zadań szkolnych, straty w nauce, brak motywacji, konflikty rówieśnicze i luki w umiejętnościach społecznych. Dzieci odczuwają również skrajne emocje, takie jak: strach, niepokój i lęk. To z kolei powoduje, że rodzice i nauczyciele czują się: zaniepokojeni, sfrustrowani, przytłoczeni i przestraszeni. Zakłóca to zdolność nauczycieli do nauczania, a uczniów do uczenia się. Co więcej, powoduje to, że dzieci źle się zachowują. Nauczyciele i rodzice potrzebują lepszych sposobów radzenia sobie z niewłaściwym zachowaniem uczniów. Uczniowie potrzebują lepszych sposobów zarządzania swoimi emocjami, uczenia się treści, zapamiętywania tego, czego się uczą i wyznaczania celów.
Ta książka może pomóc w rozwiązaniu tych problemów i nie tylko. Odkryj sprawdzone strategie
-Obrony przed gorącymi głowami.
-Zapobiegania przemocy.
-Jak nauczyć dzieci kontroli gniewu.
-Budowania silnej samooceny i niezachwianej pewności siebie.
-Zarządzanie konfliktami.
-Motywowanie dzieci, by dawały z siebie wszystko w szkole i lepiej się zachowywały.
-Uczynienie dnia szkolnego mniej stresującym.
-I wiele więcej...
W wyniku tego programu Ty i Twoi uczniowie:
-CZUĆ się mniej niespokojnie i niepewnie.
-CZUĆ się mniej poza kontrolą.
-Wnieść znaczący wkład w dobre samopoczucie wszystkich.