Jak jedno pokolenie mówi drugiemu: Nauczanie Jamesa Joyce'a w klasie średniej

Oryginalny tytuł:

As One Generation Tells Another: Teaching James Joyce in a Secondary Classroom

Zawartość książki:

As One Generation Tells Another to eksploracja wartości nauczania dzieł Jamesa Joyce'a w klasie średniej.

Jako nauczyciel języka angielskiego w szkole średniej, Dylan Emerick-Brown zna biurokrację i złożoność, które otaczają projektowanie programów nauczania i ocenianie w XXI wieku. Odkrył, że zamiast uczyć różnych standardów języka angielskiego, opierając się na oszałamiającej gamie pisarzy i tekstów, Joyce był punktem kompleksowej obsługi tego, czego potrzebowali uczniowie.

Pomimo reputacji Joyce'a jako ezoterycznego i wymagającego pisarza, pisał on dla publiczności podobnej do uczniów siedzących w klasie liceum. Wraz ze wzrostem ocen i dużym zaangażowaniem uczniów, Emerick-Brown stworzył stronę internetową TeachingJoyce.com, aby dzielić się całą swoją pracą z innymi nauczycielami za darmo. Ta książka jest kontekstem.

Dowiadujemy się z niej, dlaczego nauczyciele powinni dać Joyce - i swoim uczniom - szansę. As One Generation Tells Anther jest idealnym uzupełnieniem do pracy w parze z TeachingJoyce.com, aby jak najlepiej stworzyć sieć nauczycieli zainteresowanych włączeniem Joyce do swojego programu nauczania.