
How to Be a Historian: Scholarly Personae in Historical Studies, 1800-2000
Wyjątkowość tego tomu polega na tym, że bada on historię studiów historycznych przez pryzmat "uczonych personae" (modeli cnót, ucieleśniających sposób bycia historykiem).
Oferuje stymulujące nowe spojrzenie na jedność lub brak jedności badań historycznych, jakie istniały w XIX i XX wieku.