Interwencje i strategie samoregulacji: Utrzymanie ciała, umysłu i emocji na zadaniu u dzieci z autyzmem, ADHD lub zaburzeniami sensorycznymi

Opinie czytelników

Książka jest wysoko oceniana jako cenne źródło informacji dla rodziców, nauczycieli i terapeutów zajęciowych. Oferuje przydatne strategie, ćwiczenia i zasoby, które można łatwo zintegrować z codziennym życiem, szczególnie w przypadku dzieci z problemami behawioralnymi. Niektóre recenzje wskazują jednak na rozbieżność między obietnicą tytułu dotyczącą dostarczania interwencji i strategii a rzeczywistą treścią, która według niektórych nie ma praktycznego zastosowania.

Bardzo pouczająca i praktyczna, wypełniona zasobami i ćwiczeniami dla rodziców i nauczycieli. Łatwy do zrozumienia dzięki jasnym przykładom. Dobrze zorganizowana i szybka w generowaniu pomysłów. Przydatne dla terapeutów zajęciowych, szczególnie w środowisku szkolnym. Bardzo polecana przez użytkowników.

Niektórzy użytkownicy oczekiwali bardziej bezpośrednich interwencji i strategii w oparciu o tytuł, ale uznali, że treść jest niewystarczająca. Krytyka włączenia zaleceń dotyczących produktów i podstawowych materiałów psychoedukacyjnych zamiast strategii, które można zastosować. Zakończenie książki było postrzegane jako nagłe, a niektórzy uważali, że książka jest bardziej odpowiednia dla profesjonalnych odbiorców.

(na podstawie 47 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Self-Regulation Interventions and Strategies: Keeping the Body, Mind and Emotions on Task in Children with Autism, ADHD or Sensory Disorders

Zawartość książki:

Utrzymywanie ciał, umysłów i emocji dzieci w ryzach stało się łatwiejsze dzięki nowej książce Teresy Garland, ekspertki w dziedzinie samoregulacji.

Książka „Self-Regulation Interventions and Strategies” zawiera ponad 200 praktycznych i sprawdzonych interwencji, strategii i adaptacji pomagających dzieciom uzyskać większą kontrolę nad własnym życiem. Każdy rozdział zawiera bogate tło i materiał teoretyczny, aby pomóc czytelnikowi lepiej zrozumieć problemy, z którymi borykają się nasze dzieci.

Tematy obejmują: - Podstawowe i zaawansowane metody uspokajania dziecka i zapobiegania wybuchom i roztapianiu się - Interwencje pomagające w problemach z uwagą, kontrolą impulsów, rozpraszaniem uwagi i umiejętnością siedzenia w miejscu - Historie i modelowanie wideo dla autyzmu, wraz z technikami tłumienia powtarzalnych zachowań - Strategie sensoryczne dotyczące wrażliwości i łaknienia - Behawioralne i sensoryczne podejścia do wybrednego jedzenia - Sposoby na zwiększenie umiejętności organizacyjnych przy użyciu technologii i aplikacji - Strategie radzenia sobie z silnymi emocjami, a także techniki ich uwalniania.