Interwencja EQ

Opinie czytelników

The EQ Intervention autorstwa dr Adama Saenza to wysoko oceniana książka skierowana do nauczycieli i wszystkich zainteresowanych społecznym i emocjonalnym uczeniem się (SEL). Podkreśla ona znaczenie inteligencji emocjonalnej zarówno w kontekście osobistym, jak i zawodowym. Recenzenci docenili przystępną treść, praktyczne strategie i wciągający styl pisania, dzięki czemu złożone koncepcje psychologiczne są przystępne. Książka zawiera osobiste anegdoty, humor i jasne podsumowania rozdziałów, które zwiększają zrozumienie i zastosowanie zasad SEL przez czytelnika.

⬤ Relatywny i przystępny styl pisania, ułatwiający zrozumienie złożonych koncepcji.
⬤ Osobiste anegdoty i humor skutecznie angażują czytelników.
⬤ Praktyczne narzędzia i strategie zwiększania inteligencji emocjonalnej.
⬤ Podsumowania rozdziałów i zasoby pomagają w zrozumieniu i zastosowaniu.
⬤ Odpowiednia dla szerokiego grona odbiorców, w tym nauczycieli, rodziców i profesjonalistów.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że książka koncentruje się zbyt wąsko na nauczycielach i uważają, że mogłaby dotyczyć szerszych kontekstów poza środowiskiem edukacyjnym. Kilka recenzji wskazuje na preferowanie bardziej dogłębnej eksploracji niektórych tematów, choć nie jest to powszechny punkt krytyki.

(na podstawie 56 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The EQ Intervention

Zawartość książki:

Inteligencja emocjonalna w klasie ma teraz większe znaczenie niż kiedykolwiek.

Napisany przez dr Adama Saenza, licencjonowanego psychologa z wieloletnim doświadczeniem w pracy w okręgach szkolnych, The EQ Intervention jest przystępną, dogłębną eksploracją krytycznej wartości praktykowania umiejętności uczenia się społecznego i emocjonalnego (SEL) w roli nauczyciela, w tym powstrzymywania przemocy w szkołach, zanim jeszcze się zacznie.

Zaprojektowany jako praktyczny przewodnik dla nauczycieli i administratorów, The EQ Intervention zawiera poparte badaniami narzędzie o nazwie Educator Assessment of Social and Emotional Learning (EASEL). Korzystając z tej oceny, można zmierzyć własne umiejętności SEL lub umiejętności swojego wydziału, aby określić, gdzie można dostosować praktyki rozwiązywania konfliktów w klasie, aby kampus był zdrowszy, bezpieczniejszy i bardziej świadomy siebie.

Lekcje i narzędzia zawarte w tej książce mogą pomóc nauczycielom w przemyślanym rozwiązywaniu punktów konfliktu między uczniami, między uczniami a nauczycielami oraz między nauczycielami a administracją szkolną. Interwencja EQ obejmuje staranną analizę typowych problemów, z którymi borykają się nauczyciele w klasie, takich jak: * Uczniowie zakłócający zajęcia.

* Uczniowie zakłócający zajęcia.

* Uczniowie doświadczający zawirowań lub niestabilności w domu.

* Interweniowanie w konfliktach osobistych między uczniami.

* Omawianie z rodzicami potencjalnych trudności w nauce lub problemów behawioralnych.

* Wydział i administratorzy o trudnym lub niechętnym do współpracy stylu pracy.