Intentional Tech: Zasady kierowania wykorzystaniem technologii edukacyjnych w nauczaniu w college'u

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 36 głosach.

Oryginalny tytuł:

Intentional Tech: Principles to Guide the Use of Educational Technology in College Teaching

Zawartość książki:

Tablice kredowe i projektory to znane narzędzia dla większości wykładowców uczelni wyższych, ale kiedy nowe technologie stają się dostępne, instruktorzy nie zawsze są pewni, jak zintegrować je z nauczaniem w znaczący sposób.

Dla wykładowców zainteresowanych wspieraniem uczenia się studentów, określenie, co jest możliwe, a co przydatne, może być wyzwaniem w zmieniającym się krajobrazie technologii. Argumentując, że cele nauczania i uczenia się powinny napędzać wykorzystanie technologii przez instruktorów, a nie na odwrót, Intentional Tech bada siedem opartych na badaniach zasad dopasowywania technologii do pedagogiki.

Poprzez historie instruktorów, którzy kreatywnie i skutecznie wykorzystują technologię edukacyjną, autor Derek Bruff podchodzi do technologii nie pytając „Jak? ”, ale stawiając bardziej fundamentalne pytanie: „Dlaczego?”.