Instrukcje czytania dla zróżnicowanych klas: Oparta na badaniach, kulturowo responsywna praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 38 głosach.

Oryginalny tytuł:

Reading Instruction for Diverse Classrooms: Research-Based, Culturally Responsive Practice

Zawartość książki:

Ta praktyczna, przyjazna dla nauczycieli książka zawiera niezbędne wskazówki dotyczące wdrażania opartych na badaniach instrukcji czytania, które są dostosowane do różnych środowisk kulturowych i językowych uczniów.

Zbudowana wokół "wielkiej piątki" podstawowych tematów skutecznego programu czytania - świadomości fonemicznej, fonetyki, płynności, słownictwa i rozumienia - książka wyjaśnia wypróbowane i sprawdzone strategie nauczania wspierające osiągnięcia wszystkich uczniów. Kluczowe tematy obejmują angażowanie różnych uczniów w dyskusje w klasie, angażowanie rodzin w naukę oraz ocenianie i nauczanie nowych umiejętności czytania i pisania.

Liczne przykłady zajęć pokazują szeroki zakres łatwych do wdrożenia pomysłów na lekcje i ćwiczenia dla uczniów na różnych poziomach, w tym dla uczniów z trudnościami w nauce. Kwestie specyficzne dla osób uczących się języka angielskiego są wplecione we wszystkie rozdziały.