Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 12 głosach.
Inside Writing przyjmuje podejście gatunkowe do pisania. Uczniowie uczą się, jak pisać różne rodzaje tekstów, na przykład artykuły prasowe, eseje perswazyjne i streszczenia. Takie podejście umożliwia uczniom skuteczne pisanie dla różnych odbiorców i celów.
Techniki pisania, w tym analiza odbiorców, zapewnienie haczyka i używanie poprawnego rejestru, przygotowują uczniów do pisania akademickiego. Modele pisania pokazują przykłady autentycznych typów tekstów akademickich i pozwalają uczniom analizować, co sprawia, że tekst jest skuteczny, zanim stworzą własny. Nauczanie gramatyki i słownictwa gwarantuje, że uczniowie są dobrymi pisarzami zarówno na poziomie zdań, jak i esejów.
Inside Writing pomaga uczniom przyswoić słownictwo z Academic Word List poprzez systematyczne włączanie słownictwa AWL na wszystkich pięciu poziomach. Uczniowie po raz pierwszy spotykają się ze słownictwem jednostki w ćwiczeniu samooceny przed jednostką, umożliwiając im sprawdzenie, jak dobrze znają słownictwo, które napotkają w jednostce. Słowa te są wyróżnione w całym rozdziale, co oznacza, że uczniowie mogą uczyć się ich w kontekście. Oparta na korpusie 3,4 miliona słów, Academic Word List (AWL) jest najbardziej pryncypialną i powszechnie akceptowaną listą słów akademickich.
Przykładowe zdania z Oxford English Corpus uczą prawdziwego angielskiego, opartego na autentycznych tekstach. Oxford English Corpus opiera się na zbiorze ponad 2 miliardów tekstów w języku angielskim z XXI wieku. Zdania zaczerpnięte z korpusu demonstrują najczęstsze i najistotniejsze użycie słowa, co oznacza, że uczniowie uczą się tworzyć autentyczny angielski w użyciu.
Dla nauczyciela, Inside Writing iTools wyświetla książkę na ekranie, z szeregiem narzędzi, aby skupić się na kluczowych punktach nauczania i ułatwić zarządzanie klasą. Arkusze do pisania zapewniają dodatkową praktykę z gatunkiem i modelami pisania. iTools zawiera również konfigurowalne testy jednostkowe, śródokresowe i końcowe do oceny postępów uczniów.