Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodolgica Para La Educacin Superior
V ctor Manuel Rosario Mu oz vrosario14al18@hotmail.com; vrosario@cucea. udg.
mx, posiada tytuł doktora w dziedzinie edukacji uzyskany na Uniwersytecie w Guadalajara w Meksyku. Profesor-badacz w Centro Universitario de Ciencias Econ mico Administrativas w Centro para la Calidad e Innovaci n de la Educación Superior. Jego badania dotyczą jakości i innowacji w szkolnictwie średnim i wyższym.
Jego projekty badawcze dotyczą zarządzania uniwersytetami, programów nauczania, szkolenia nauczycieli i zmian instytucjonalnych. Profesor posiada certyfikat Prodep Profile.
Jest członkiem Krajowego Systemu Naukowców na poziomie 1. Założyciel Red Retos y Expectativas de la Universidad (2000) oraz członek-założyciel i twórca Red de Acad micos de Iberoam rica A.
C. (2011).
