Ocena:

Książka otrzymała w przeważającej mierze pozytywne recenzje od nauczycieli, którzy doceniają jej praktyczne wskazówki dotyczące integracji technologii w klasie. Wielu z nich uznało ją za inspirującą i cenną pomoc w aktualizacji metod nauczania. Jednak niektórzy krytykowali ją za to, że jest przestarzała, zauważając, że niektóre zasoby i kody QR już nie działają.
Zalety:⬤ Inspirujące i energetyzujące dla nauczycieli
⬤ oferuje praktyczne i kreatywne pomysły na integrację technologii
⬤ dobrze zorganizowane rozdziały, które ułatwiają czytanie
⬤ zawiera indeks narzędzi technicznych do szybkiego odniesienia
⬤ powiązane anegdoty od autora
⬤ dotyczy zarówno początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli
⬤ liczne sugestie dotyczące działań.
⬤ Niektóre treści są uważane za przestarzałe, w tym niefunkcjonalne kody QR i zasoby
⬤ prośba o zaktualizowane wydanie, które obejmuje nowsze technologie, takie jak sztuczna inteligencja
⬤ drobne obawy dotyczące przytłaczającej ilości przedstawionych pomysłów.
(na podstawie 29 opinii czytelników)
Illuminate: Technology Enhanced Learning
W książce Illuminat autorka, edukatorka i trenerka technologiczna Bethany Petty wyjaśnia, jak korzystać z technologii, aby poprawić doświadczenia edukacyjne uczniów.
Ta książka jest pełna potężnych pomysłów, które możesz wykorzystać w swojej klasie już jutro.
Podzielona na 10 łatwych do przyswojenia rozdziałów - wybierz się w podróż przez integrację technologii i zainspiruj się do korzystania z technologii w naprawdę znaczący sposób w swojej klasie.
Odkryjesz...
⬤ Angażujące sposoby włączenia technologii do każdej klasy.
⬤ Wskazówki dotyczące korzystania z aplikacji i kodów QR w celu poprawy komunikacji z rodzicami.
⬤ Strategie umożliwiające uczniom (i tobie) refleksję i dzielenie się wiedzą.
⬤ Praktyczne pomysły na zwiększenie współpracy, krytycznego myślenia i kreatywności.
Bethany dzieli się konkretnymi wskazówkami dotyczącymi korzystania z szerokiej gamy aplikacji i narzędzi. Wyjaśnia również powody korzystania z technologii i pokazuje, jak jej używać, aby zaspokoić potrzeby uczniów i sprawić, by nauka była niezapomniana.
W końcu nie chodzi o technologię; chodzi o to, jak jej używasz
Nadszedł czas, aby oświetlić naukę i wykorzystać technologię, aby zwiększyć doświadczenie uczniów.