I byli wspaniałymi nauczycielami: Czystka nauczycieli gejów i lesbijek na Florydzie

Opinie czytelników

Książka „And They Were Wonderful Teachers: Florida's Purge of Gay and Lesbian Teachers” autorstwa Karen L. Graves bada kontekst historyczny i niszczycielski wpływ wysiłków komitetu Johnsa mających na celu wykorzenienie homoseksualnych nauczycieli na Florydzie pod koniec lat 50. i na początku lat 60. ubiegłego wieku. Podkreśla prześladowania, z jakimi borykała się ta marginalizowana grupa, a także wykorzystanie przez komisję tajemnicy i zastraszania w dochodzeniach. Czytelnicy docenią dobrze zbadaną i szczegółową narrację, ale zauważą, że jej legalistyczny styl pisania może być dla niektórych niedostępny.

Dobrze zbadana i szczegółowa relacja historyczna, rzuca światło na ważny, ale pomijany aspekt amerykańskiej historii, podkreśla systemowe niesprawiedliwości i prześladowania, ważne dla zrozumienia bieżących kwestii dyskryminacji.

Styl pisania może być zbyt legalistyczny i gęsty dla niektórych czytelników, potencjalnie ograniczając dostępność; treść może być wstrząsająca i niepokojąca, wymagając od czytelników odporności emocjonalnej.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

And They Were Wonderful Teachers: Florida's Purge of Gay and Lesbian Teachers

Zawartość książki:

And They Were Wonderful Teachers: Florida's Purge of Gay and Lesbian Teachers to historia prześladowań gejów i lesbijek przez państwo w okresie zimnej wojny i dynamicznego zestawu reakcji, które wywołała. Skupiając się na czystce nauczycieli gejów i lesbijek na Florydzie w latach 1956-1965, niniejsze studium bada, w jaki sposób Legislacyjny Komitet Śledczy Florydy, powszechnie znany jako Komitet Johnsa, zbadał i zwolnił dziesiątki nauczycieli ze względu na ich seksualność.

Karen L. Graves szczegółowo opisuje, w jaki sposób nauczyciele byli namierzani, przesłuchiwani i pozbawiani swoich kwalifikacji zawodowych, a także bada, w jakim stopniu nauczyciele ci opierali się inwazji na ich życie osobiste.

Porównuje doświadczenia trzech grup - działaczy na rzecz praw obywatelskich, nauczycieli gejów i lesbijek oraz pracowników Uniwersytetu Południowej Florydy - wezwanych przed komisję i przygląda się zakresowi reakcji i oporu wobec dochodzeń. Opierając się na badaniach archiwalnych przeprowadzonych na niedawno otwartej serii akt Komisji Śledczej w Archiwum Stanowym Florydy, praca ta podkreśla znaczenie seksualności w historii Ameryki i edukacji oraz argumentuje, że próba Florydy uregulowania seksualności w szkołach oznacza, że nauczyciele mają wyraźną pozycję do przekształcania dominującej ideologii w społeczeństwie amerykańskim.