Ocena:
Książka zawiera kompleksowy opis historyczny Historically Black Colleges and Universities (HBCUs), szczegółowo opisując ich pierwotny cel, ewolucję i znaczenie w edukacji czarnoskórych studentów. Została ona doceniona za przejrzystość, dokładność faktów i przydatność jako źródło edukacyjne.
Zalety:⬤ dobrze napisana i przejrzysta
⬤ kompleksowy przegląd historyczny
⬤ rzetelna
⬤ istotna dla zrozumienia roli HBCUs
⬤ polecana jako lektura obowiązkowa dla historyków edukacji
⬤ doceniana przez absolwentów i czytelników za treści informacyjne.
Brak konkretnych wad wymienionych w recenzjach.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
America's Historically Black Colleges & Universities: A Narrative History, 18372009
Ta narracja zapewnia kompleksową historię amerykańskich historycznie czarnych szkół wyższych i uniwersytetów (HBCU).
Książka stwierdza, że rasa, ruchy na rzecz praw obywatelskich oraz czarna i biała filantropia miały duży wpływ na rozwój tych mniejszościowych instytucji. Północna biała filantropia miała wiele wspólnego z założeniem i utrzymaniem krajowych HBCU od 1837 roku do lat czterdziestych XX wieku.
Nawet w latach 1950-1970 HBCU zależały od wsparcia finansowego grup filantropijnych, stowarzyszeń dobroczynnych oraz federalnych i stanowych agencji rządowych, ale przetrwanie HBCU zależało głównie od ich własnych kreatywnych reakcji na zmieniające się środowisko szkolnictwa wyższego i pomogło ukształtować naszą kulturę i społeczeństwo.