Ocena:
Książka zapewnia kompleksowy przegląd historii i ewolucji edukacji artystycznej, uchwycenie jej znaczenia i implikacji w szerszym kontekście edukacyjnym. Podczas gdy wielu czytelników uważa ją za pouczającą i wciągającą, szczególnie tych zainteresowanych perspektywami historycznymi, niektórzy krytykują ją za suchy styl pisania i kwestie organizacyjne.
Zalety:⬤ Oferuje dogłębne informacje na temat historii edukacji artystycznej
⬤ dobrze zbadane i prowokujące do myślenia
⬤ skutecznie łączy sztukę, historię i edukację
⬤ służy jako kluczowe odniesienie dla nauczycieli.
⬤ Sucha i trudna w czytaniu
⬤ zdezorganizowana struktura
⬤ niektóre strony mogą się rozpadać
⬤ może nie spodobać się osobom poszukującym aktualnych trendów w edukacji artystycznej.
(na podstawie 12 opinii czytelników)
A History of Art Education
Ostatnie debaty na temat miejsca sztuki w amerykańskim życiu ponownie skupiły uwagę na edukacji artystycznej w szkołach.
W tej książce autor przedstawia aktualną debatę i obawy w dobrze zbadanej perspektywie historycznej. Analizuje instytucjonalne uwarunkowania edukacji artystycznej w historii Zachodu, siły społeczne, które ją ukształtowały oraz ewolucję i wpływ alternatywnych strumieni wpływów na obecną praktykę.
Książka traktuje sztuki wizualne w odniesieniu do rozwoju edukacji ogólnej, a szczególny nacisk kładziony jest na XIX i XX wiek oraz na kontekst społeczny, który wpłynął na naszą dzisiejszą koncepcję sztuki.