Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.
The Cinema Hypothesis: Teaching Cinema in the Classroom and Beyond
Jest to pierwsze angielskie tłumaczenie przełomowego tekstu Alaina Bergali na temat potencjału, możliwości i problemów związanych z wprowadzaniem filmu do szkół i innych kontekstów edukacyjnych.
Opierając się na własnych doświadczeniach autora w pisaniu i nauczaniu o filmie, a także służąc jako doradca ówczesnego ministra edukacji Jacka Langa, Bergala promuje rozumienie filmu jako autonomicznej formy sztuki - zamiast postrzegać go jako uzupełnienie innych ustalonych przedmiotów szkolnych. Dla Bergali film nie jest czymś, co musi płynnie wtopić się w szkołę, ale czymś, co może służyć jako produktywne zerwanie, zarówno dla instytucji, jak i ucznia.
Opublikowane we współpracy z Brytyjskim Instytutem Filmowym wydanie zostanie uzupełnione nowym wstępem z okazji jego pierwszego pojawienia się w języku angielskim oraz rozmową z Bergalą na temat obecnego stanu edukacji filmowej na skalę międzynarodową.