Często uczniowie szkół średnich zadają sobie pytanie: Co mogę zrobić, aby osiągać lepsze wyniki w szkole? Czy istnieje metoda, która może przyczynić się do lepszych wyników w szkole? Niniejsza książka jest efektem pracy licencjackiej z zakresu fizyki i matematyki.
Przedstawia wyniki badań przeprowadzonych na uczniach szkół średnich w celu przeanalizowania, czy istnieje związek między wynikami w nauce tych uczniów a ich umiejętnością rozwiązywania problemów matematycznych. Autorka, z pomocą swojego promotora, doktora pedagogiki Jaime Rodrigueza, przeprowadziła różne testy z grupami uczniów z różnych szkół zlokalizowanych w różnych częściach kraju (Meksyk).
Była to fascynująca przygoda, nie tylko po to, aby dzielić się z tymi uczniami, ale także analizować znalezione różnice i podobieństwa. Mamy nadzieję, że będzie to przydatne zwłaszcza dla tych nauczycieli, którzy chcą przyczynić się do lepszych wyników szkolnych swoich uczniów oraz dla tych uczniów, którzy chcą poprawić swoje wyniki w nauce.