Głodne słuchanie: Teoria rezonansu dla rdzennych studiów nad dźwiękiem

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 36 głosach.

Oryginalny tytuł:

Hungry Listening: Resonant Theory for Indigenous Sound Studies

Zawartość książki:

Ponowne wyobrażenie sobie tego, jak rozumiemy i piszemy o rdzennym doświadczeniu słuchania?

Hungry Listening to pierwsza książka, która rozważa słuchanie zarówno z perspektywy rdzennej, jak i osadniczej. Jako krytyczna odpowiedź na to, co zostało nazwane „bielą studiów nad dźwiękiem”, Dylan Robinson ocenia, w jaki sposób dekolonialne praktyki słuchania wyłaniają się z rosnącej świadomości naszej pozycji słuchania. Argumentuje, że wymaga to zidentyfikowania nawyków kolonialnej percepcji osadników i zmagania się z „blaszanym uchem” kolonializmu osadników, które sprawia, że milczą epistemiczne podstawy rdzennej pieśni jako historii, prawa i medycyny.

Wraz ze studiami przypadków dotyczącymi udziału rdzennej ludności w muzyce klasycznej, musicalach i muzyce popularnej, Hungry Listening bada struktury włączenia, które wzmacniają zachodnie wartości muzyczne. Wraz z tym badaniem nieoznaczonych warunków integracji w organizacjach sztuk performatywnych i praktyce kompozytorskiej, Hungry Listening oferuje przykłady „robienia suwerenności” w rdzennej sztuce performatywnej, wystawie muzealnej i spotkaniach, które wspierają odrodzenie rdzennego słuchania.

W całej książce Robinson pokazuje, w jaki sposób dekolonialne i odradzające się formy słuchania mogą zostać potwierdzone poprzez pisanie o doświadczeniu muzycznym w inny sposób. Poprzez partytury wydarzeń, dialogiczną improwizację oraz formy poetyckiej odpowiedzi i odmowy, domaga się reorientacji w kierunku aktu czytania jako sposobu słuchania. Rdzenne relacje z życiem pieśni są tutaj podtrzymywane w pisarstwie, które znajduje rezonans w intersubiektywnym doświadczeniu między słuchaczem, dźwiękiem i przestrzenią.