Geologia złóż rudy

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszankę bardzo pozytywnych i krytycznych recenzji. Ogólnie rzecz biorąc, jest chwalona za uporządkowaną prezentację, kompleksowe omówienie formacji rudnych i wartość edukacyjną. Niektórzy czytelnicy uważają ją jednak za trudną do czytania i uważają, że brakuje w niej odpowiednich grafik i wyjaśnień.

⬤ Dobrze zorganizowane i kompleksowe wyjaśnienia rodzajów rud i procesów geochemicznych
⬤ doskonałe omówienie procesów hydrotermalnych
⬤ pouczające i dydaktyczne
⬤ dobre do użytku edukacyjnego
⬤ wysokiej jakości ilustracje i mapy
⬤ cenne jako źródło referencyjne.

⬤ Niełatwa lektura dla niektórych
⬤ grafika nie zawiera szczegółowych wyjaśnień
⬤ niektórzy czytelnicy uznali ją za kosztowną
⬤ wymaga wielokrotnego czytania, aby w pełni przyswoić treść.

(na podstawie 18 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Ore Deposit Geology

Zawartość książki:

Odwzorowując ściśle sposób, w jaki geologia złóż rud jest obecnie nauczana, podręcznik ten systematycznie opisuje i ilustruje główne typy złóż rud, łącząc je z ich położeniem w skorupie ziemskiej oraz czynnikami geologicznymi stojącymi za ich powstawaniem.

Napisany z myślą o zaawansowanych studentach studiów licencjackich i magisterskich z podstawowym doświadczeniem w naukach geologicznych, zapewnia równowagę między praktycznymi informacjami a zakresem odpowiednich nauk geologicznych, w tym procesów petrologicznych, geochemicznych, hydrologicznych i tektonicznych. Ważna teoria jest podsumowana bez zbędnych szczegółów i zintegrowana z nauką studentów w innych tematach, w tym w procesach magmowych i geologii osadów, umożliwiając studentom tworzenie powiązań między naukami geologicznymi.

Uczniowie są wspierani przez dalsze lektury, obszerny glosariusz oraz problemy i pytania przeglądowe, które sprawdzają zastosowanie podejść teoretycznych i zachęcają uczniów do korzystania z tego, czego się nauczyli. Strona internetowa zawiera zasoby wizualne i łączy się z książką, aby zapewnić studentom i instruktorom kompletny pakiet edukacyjny.