
Gentrification and Schools: The Process of Integration When Whites Reverse Flight
Poprzez pięćdziesiąt dwa wywiady z nowojorskimi rodzicami mieszkającymi w gentryfikujących się dzielnicach, książka ta analizuje proces wyboru szkoły, aby określić, w jaki sposób, poprzez złożony efekt wielu indywidualnych wyborów tych rodziców, segregowana szkoła miejska w gentryfikującej się dzielnicy jest w stanie przekształcić się w szkołę zintegrowaną.