Fizyka uniwersytecka tom 1

Opinie czytelników

Recenzje książki dostarczają mieszanych opinii na temat jej zawartości i jakości. Podczas gdy niektórzy użytkownicy doceniają jego dostępność i solidny charakter treści, inni krytykują brak przejrzystości, problemy z układem i liczne błędy. Podręcznik wydaje się być bardziej odpowiedni do celów referencyjnych niż do bezpośredniego nauczania, a wielu użytkowników wyraża rozczarowanie, sugerując, że wydaje się niedokończony i mniej informacyjny niż tradycyjne podręczniki.

⬤ Swobodny dostęp i dostępność treści
⬤ # Solidna jakość treści
⬤ # Otwarta lista errat do poprawek
⬤ Treść odpowiada pełnemu kursowi fizyki inżynierskiej.

⬤ Słaby układ i prezentacja
⬤ Tekst wydrukowany w skali szarości pomimo odniesień do kolorowych diagramów
⬤ Minimalne wyjaśnienia i rozwiązania
⬤ Liczne błędy w całej książce
⬤ Rozdziały są długie i gęste z ograniczoną ilością informacji.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

University Physics Volume 1

Zawartość książki:

Podręcznik University Physics został opracowany z myślą o dwu- lub trzysemestralnych kursach fizyki opartych na rachunku różniczkowym. Tekst został opracowany tak, aby spełniał zakres i sekwencję większości uniwersyteckich kursów fizyki i stanowi podstawę kariery w matematyce, naukach ścisłych lub inżynierii. Książka stanowi ważną okazję dla studentów do poznania podstawowych pojęć fizyki i zrozumienia, w jaki sposób te pojęcia mają zastosowanie w ich życiu i otaczającym ich świecie.

Ze względu na kompleksowy charakter materiału, oferujemy książkę w trzech tomach, aby zapewnić elastyczność i wydajność.

Zakres

Nasz podręcznik University Physics jest zgodny z zakresem i sekwencją większości dwu- i trzysemestralnych kursów fizyki w całym kraju. Staraliśmy się, aby fizyka była interesująca i przystępna dla studentów, przy jednoczesnym zachowaniu matematycznego rygoru nieodłącznie związanego z tym przedmiotem. Mając na uwadze ten cel, treść tego podręcznika została opracowana i ułożona w taki sposób, aby zapewnić logiczny postęp od podstawowych do bardziej zaawansowanych koncepcji, opierając się na tym, czego studenci już się nauczyli i podkreślając powiązania między tematami oraz między teorią a zastosowaniami. Celem każdej sekcji jest umożliwienie studentom nie tylko rozpoznawania pojęć, ale także pracy z nimi w sposób, który będzie przydatny w późniejszych kursach i przyszłej karierze. Organizacja i cechy pedagogiczne zostały opracowane i zweryfikowane w oparciu o opinie nauczycieli przedmiotów ścisłych zaangażowanych w projekt.

CZĘŚĆ I

Jednostka 1: Mechanika

Rozdział 1: Jednostki i pomiary

Rozdział 2: Wektory

Rozdział 3: Ruch wzdłuż linii prostej

Rozdział 4: Ruch w dwóch i trzech wymiarach

Rozdział 5: Prawa ruchu Newtona

Rozdział 6: Zastosowania praw Newtona

Rozdział 7: Praca i energia kinetyczna

Rozdział 8: Energia potencjalna i zachowanie energii

Rozdział 9: Pęd liniowy i zderzenia

Rozdział 10: Obrót w stałej osi

Rozdział 11: Pęd kątowy

Rozdział 12: Równowaga statyczna i sprężystość

Rozdział 13: Grawitacja

Rozdział 14: Mechanika płynów

Rozdział 2: Fale i akustyka

Rozdział 15: Oscylacje

Rozdział 16: Fale

Rozdział 17: Dźwięk