Public Funding, Public Decisions: How Eastside Schools Spend Their Money
Szóstoklasiści Anika Veerkar, Benicio „Benny” Flores i Libby Abrams uczęszczają do Eastside Middle School, która stoi przed wyzwaniami wynikającymi z rosnącej liczby uczniów.
Kiedy dowiadują się, że szkoła otrzyma w tym roku dodatkowe fundusze, wiedzą, że mają temat na kolejny felieton: Kto decyduje o tym, jak szkoły publiczne wydają swoje pieniądze? I skąd pochodzą te pieniądze? Gdy dzieci przeprowadzają wywiady z ludźmi w szkole i dowiadują się o ich różnych priorytetach dotyczących pieniędzy - boisku sportowym, większej auli, ulepszonym sprzęcie naukowym i nie tylko - zdają sobie sprawę z najważniejszego pytania: jak mogą być częścią decyzji? Anika, Benny i Libby są przyjaciółmi z sąsiedztwa - i są znani z nieustającej ciekawości. Zawsze zadają pytania, a ich zainteresowanie dzieleniem się odpowiedziami doprowadziło ich do założenia internetowego biuletynu.
Zachęcani przez swoich rodziców, wyruszają w społeczność, aby zbadać najbardziej interesujące historie.
