Finansowanie edukacji pracowników służby zdrowia: Zdobywanie przewagi konkurencyjnej

Oryginalny tytuł:

Financing the Education of Health Workers: Gaining a Competitive Edge

Zawartość książki:

W niniejszym tomie dokonano przeglądu podstaw ekonomicznych (inwestycji i finansowania) oraz reform instytucjonalnych niezbędnych do skutecznego zwiększenia skali edukacji pracowników służby zdrowia. W związku z tym książka analizuje pięć głównych wyzwań ekonomicznych i instytucjonalnych, przed którymi stoją decydenci: (1) zarządzanie organizacjami i systemami edukacji zdrowotnej; (2) podejścia do finansowania edukacji pracowników służby zdrowia; (3) szczególny charakter inwestycji kapitałowych w zwiększanie zdolności instytucji edukacji zdrowotnej; (4) partnerstwa publiczno-prywatne w edukacji zdrowotnej; oraz (5) równość w dostępie do edukacji zdrowotnej, ze szczególnym uwzględnieniem kwestii wynikających z prywatnego podejścia do edukacji pracowników służby zdrowia.

Znaczna część istniejącej literatury koncentruje się na jakości i treści szkolenia pracowników służby zdrowia, a bardzo niewiele napisano na temat instytucjonalnego wymiaru finansowania ich szkolenia i edukacji. Niniejsza książka analizuje złożone modele instytucjonalne i finansowe oraz podejścia, które mogą wpływać na popyt i podaż programów edukacyjnych dla pracowników służby zdrowia na całym świecie.

Opierając się na ustaleniach Niezależnej Komisji ds. Edukacji Pracowników Służby Zdrowia w XXI wieku, która opublikowała fundamenty i kwestie globalnej policealnej edukacji zawodowej, niniejszy tom wprowadza nowe i dogłębne aspekty, takie jak zarządzanie, inwestycje kapitałowe i rola sektora prywatnego w produkcji pracowników służby zdrowia; pozwalając w ten sposób czytelnikowi zrozumieć, w jaki sposób dziedzina edukacji pracowników służby zdrowia przeszła od teorii do praktyki.