Filozofia edukacji: Wprowadzenie

Opinie czytelników

Książka została ogólnie dobrze przyjęta ze względu na jej zawartość informacyjną i przydatność dla studentów, szczególnie tych studiujących edukację lub filozofię. Jest chwalona za to, że jest przystępna i dobrze napisana; jednak niektóre sekcje mogą być mylące i niewyraźnie sformułowane.

Dobrze napisana z wnikliwymi komentarzami, dobre wprowadzenie do tematu, bardzo pouczająca i pomaga studentom osiągnąć wyższe standardy, szybka dostawa i doskonały stan przedmiotu.

Niektóre części są mylące i źle sformułowane.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Philosophy of Education: An Introduction

Zawartość książki:

Filozofia edukacji: An Introduction zachęca czytelnika do aktywnego zaangażowania się w filozofię edukacji, a starannie dobrani autorzy ożywiają filozofię edukacji dla czytelnika.

Każdy rozdział: koncentruje się na konkretnym obszarze debaty i wyjaśnia główne koncepcje zawiera fragmenty pism filozoficznych, a następnie pytania, które prowadzą czytelnika do krytycznego i aktywnego zaangażowania się w tekst prowadzi czytelnika do dalszej lektury i sugeruje kolejne kroki oraz trudniejsze źródła lub kontrargumenty. Filozofia edukacji: An Introduction jest niezbędną lekturą dla studentów pedagogiki i nauczycieli stażystów na studiach licencjackich i podyplomowych.

Będzie również atrakcyjna dla praktykujących nauczycieli i pedagogów, którzy chcą zaangażować się w filozoficzne podejście do współczesnych zagadnień edukacyjnych.