
Philosophy of Education in the Semiotics of Charles Peirce; A Cosmology of Learning and Loving
Jest to pierwsze książkowe studium filozofii edukacji Charlesa Peirce'a, oparte na ramach edusemiotyki, a także badające najnowsze osiągnięcia biosemiotyki.
Powszechnie przyjmuje się, że akty uczenia się i nauczania implikują uczucia, a ewolucyjna semiotyka Peirce'a dokładnie wyjaśnia uczenie się jako akt miłości.