
The Evolving College Presidency: Emerging Trends, Issues, and Challenges
Przyszli prezydenci uczelni rozpoczynają pracę w czasach, gdy rola ta staje się coraz większym wyzwaniem, ponieważ wymaga się od nich robienia więcej, szybszego podejmowania decyzji i działania, nawiązywania i utrzymywania większej liczby relacji oraz wykazywania sukcesów pod nieubłaganym mikroskopem. Zakres umiejętności przywódczych i kompetencji związanych z obecną prezydenturą uczelni wymaga dobrze przygotowanych i dobrze poinformowanych kandydatów na prezydentów uczelni.
Badania pokazują, że nie ma formalnych ram szkoleniowych dostępnych w szkołach wyższych, które przygotowywałyby skutecznych kandydatów na stanowisko prezesa. W związku z tym, większość przyszłych prezydentów szkół wyższych ubolewa nad tym, że nie są odpowiednio przygotowani do pełnienia tej roli. The Evolving College Presidency: Emerging Trends, Issues, and Challenges zawiera wskazówki i porady dotyczące ścieżki kariery dla aspirujących prezesów uczelni, którzy przygotowują się do objęcia tej wymagającej i dynamicznej roli.
Tekst analizuje również pojawiające się trendy, kwestie i wyzwania związane z prezydencją uczelni, w tym kwestie takie jak różnorodność i integracja, finansowanie i pozyskiwanie funduszy oraz kwestie polityczne. Obejmując szereg krytycznych tematów, takich jak sprawy studenckie i relacje ze społecznością, ta praca referencyjna jest niezbędna dla specjalistów szkolnictwa wyższego, administratorów, badaczy, praktyków, naukowców, nauczycieli akademickich, instruktorów i studentów.