Ewolucja dzieciństwa: Relacje, emocje, umysł

Opinie czytelników

The Evolution of Childhood autorstwa Melvina Konnera to kompleksowa eksploracja dzieciństwa z różnych perspektyw naukowych, skupiająca się przede wszystkim na jego ewolucyjnych i biologicznych aspektach. Książka jest chwalona za rozległe badania i spostrzeżenia, ale krytykowana za gęsty i złożony styl pisania, co czyni ją wyzwaniem dla czytelników niebędących specjalistami.

⬤ Obszerne i dokładne badania z bogactwem informacji.
⬤ Przełomowe spojrzenie na rozwój dziecka z perspektywy ewolucyjnej i antropologicznej.
⬤ Cenna dla profesjonalistów i pedagogów pracujących z dziećmi.
⬤ Encyklopedyczna wiedza Konnera dodaje głębi dyskusji.
⬤ Przejrzysta struktura pomimo swojej złożoności, obejmująca różne powiązane dziedziny.

⬤ Trudna do przeczytania i zrozumienia dla osób bez silnego zaplecza w neurobiologii, psychologii lub antropologii.
⬤ Gęsty żargon akademicki może przesłaniać wartościowe treści dla ogółu czytelników.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali styl pisania za ciężki i frustrujący, umniejszający przystępność idei.
⬤ Niektóre sekcje, zwłaszcza te dotyczące fizjologii mózgu, mogą być bardziej odpowiednie dla specjalistów.

(na podstawie 17 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Evolution of Childhood: Relationships, Emotion, Mind

Zawartość książki:

Ta książka to intelektualne tour de force: kompleksowa darwinowska interpretacja rozwoju człowieka. Patrząc na cały zakres historii ewolucji człowieka, Melvin Konner opowiada fascynującą i złożoną historię o tym, jak międzykulturowe i uniwersalne cechy naszego rozwoju od niemowlęctwa do okresu dojrzewania stały się zakorzenione w genetycznie odziedziczonych cechach ludzkiego mózgu.

Wszystkie badania nad naszą ewolucją zaczynają się od jednej prostej prawdy: istoty ludzkie potrzebują wyjątkowo dużo czasu, aby dorosnąć. Co ten wydłużony okres zależności ma wspólnego z rozwojem ludzkiego mózgu i interakcjami społecznymi? I dlaczego zabawa jest oznaką złożoności poznawczej i bodźcem do ewolucji kulturowej? Gdy Konner bada te pytania i tematy, od chodzenia dwunożnego po tabu kazirodztwa, mocno kładzie podwaliny psychologii w biologii.

Jak elokwentnie wyjaśnia jego książka, ludzkie uczenie się i największe ludzkie osiągnięcia intelektualne są zakorzenione w naszej odziedziczonej zdolności do przywiązania do siebie nawzajem. W naszej miłości do tych, od których się uczymy, odnajdujemy naszą drogę jako jednostki i jako gatunek. Nigdy wcześniej to skrzyżowanie biologii i psychologii dzieciństwa nie zostało tak błyskotliwie opisane.

„Nic w biologii nie ma sensu inaczej niż w świetle ewolucji” - napisał Dobzhansky. W tej niezwykłej książce Melvin Konner pokazuje, że nic w dzieciństwie nie ma sensu, chyba że w świetle ewolucji.