Eurythmy terapeutyczna dla dzieci: Od wczesnego dzieciństwa do okresu dojrzewania z ćwiczeniami praktycznymi

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Therapeutic Eurythmy for Children: From Early Childhood to Adolescence with Practical Exercises

Zawartość książki:

Therapeutic Eurythmy for Children to zbiór ćwiczeń zebranych przez Anne-Maidlin Vogel od 1968 do 1998 roku. Wiele z nich powstało na podstawie wykładów, w których autorka uczestniczyła, prowadzonych przez doświadczonych terapeutycznych eurytmików - zwłaszcza Trude Thetter i Ilse Rolofs, a także lekarzy i współpracowników.

Wiele z tych materiałów autorka wykorzystała podczas własnych zajęć terapeutycznych z pacjentami, a niektóre ćwiczenia powstały w wyniku jej własnej pracy z dziećmi przez ponad trzydzieści lat. Jako forma terapii ruchowej, eurythmy okazała się bardzo skuteczna w leczeniu zaburzeń rozwoju fizycznego i psychicznego. Książka ta jest bogatym źródłem informacji dla profesjonalnych terapeutów eurythmy, lekarzy i nauczycieli dzieci do piętnastego roku życia.

Therapeutic Eurythmy for Children zawiera nie tylko przykłady ćwiczeń, ale także przydatne odniesienia do rozwoju osobistego i dodatkowego szkolenia dla terapeutów. Zawarte są tu ćwiczenia z zakresu terapii eurythmy, które mogą być wykonywane z wcześniakami, niemowlętami i małymi dziećmi do czwartego roku życia.

Choć opierają się na duchowej nauce Rudolfa Steinera i jego ogólnych zaleceniach dotyczących eurytmii, każdy może postępować zgodnie z opisami i szkicami poszczególnych ćwiczeń, które opierają się na zdrowym ruchu rozwijającego się ludzkiego organizmu. Ćwiczenia eurytmii mowy (specyficzne dźwięki mówione i sekwencje) obejmują problemy z postawą, moczenie nocne, brak koncentracji i wiele innych.

Zachęcają one czytelników do studiowania zasad leżących u podstaw praktyki eurythmy i terapii eurythmy. Therapeutic Eurythmy for Children zainspiruje i wzbogaci pracę terapeutów, zapewni środki do bardziej holistycznej pediatrii, da nauczycielom lepsze zrozumienie, jak podejść do swoich uczniów poprzez ruch, i zachęci rodziców do bardziej skutecznej, holistycznej pomocy w ogólnym zdrowiu i rozwoju ich dzieci.