Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment)

Opinie czytelników

Recenzje odzwierciedlają ogólnie pozytywny odbiór książki, podkreślając jej skuteczność w dostarczaniu ram i praktycznych pomysłów na ocenę w klasie, mających na celu poprawę osiągnięć uczniów i skuteczności nauczycieli. Niektórzy użytkownicy zauważyli jednak, że chcieliby więcej przykładów i rodzajów ocen dostosowanych do różnych poziomów.

Szybka wysyłka, dobrze zorganizowana i łatwa w czytaniu, zapewnia pomocne ramy oceniania w klasie, zawiera praktyczne wskazówki poparte badaniami i oferuje bogate pomysły zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli.

Brakuje wystarczającej liczby przykładów różnych rodzajów oceniania dla różnych poziomów klas i nie zawiera wystarczającej liczby konkretnych wskazówek dla początkujących nauczycieli.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment

Zawartość książki:

Podczas gdy wiele badań wykazało, które praktyki oceniania mają najbardziej pozytywny wpływ na osiągnięcia uczniów i instrukcje, nadal istnieją przestarzałe, nieproduktywne praktyki, które uczniowie uważają za zniechęcające i zniechęcające. Dowiedz się, jak wykorzystać moc oceniania, aby zaszczepić w uczniach nadzieję, skuteczność i osiągnięcia. Dzięki temu opartemu na badaniach źródłu poznasz sześć podstawowych założeń oceny - cel oceny, komunikację wyników oceny, dokładną interpretację, architekturę oceny, sprawność instruktażową i inwestycje uczniów - które pomogą pogłębić zrozumienie oceny, aby nie tylko spełnić standardy, ale także zwiększyć sukces akademicki i samorealizację uczniów.

Korzyści.

⬤ Zinterpretowanie opartych na badaniach naukowych zasad oceniania, które są niezbędne do maksymalizacji uczenia się wszystkich uczniów.

⬤ Uzyskanie porad i strategii dotyczących natychmiastowego działania w oparciu o sześć podstawowych zasad oceny, w tym sposobu przekazywania wyników oceny w celu przekazywania informacji zwrotnych, które wywołują konstruktywne reakcje.

⬤ Dowiedz się, dlaczego tak ważne jest, aby praktyki oceniania budowały nadzieję, skuteczność i osiągnięcia uczniów i nauczycieli.

⬤ Rozważenie scenariuszy ilustrujących tradycyjne, przestarzałe praktyki oceniania oraz poprawionych scenariuszy, które przedstawiają praktyki lepiej odzwierciedlające współczesne potrzeby w zakresie oceniania.

⬤ Zastanowić się nad pytaniami związanymi z treścią każdego rozdziału i przeanalizować kolejne kroki, które mogą podjąć zespoły nauczycielskie.

Spis treści.

Wprowadzenie.

Rozdział 1: Nadzieja, skuteczność i osiągnięcia.

Rozdział 2: Cel oceniania.

Rozdział 3: Komunikacja wyników oceny.

Rozdział 4: Dokładna interpretacja.

Rozdział 5: Architektura oceniania.

Rozdział 6: Sprawność instruktażowa.

Rozdział 7: Inwestycja w studenta.

Odniesienia.

Indeks.