Eportfolio jako program nauczania: Modele i praktyki rozwijania umiejętności tworzenia portfolio przez uczniów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

Eportfolio as Curriculum: Models and Practices for Developing Students' Eportfolio Literacy

Zawartość książki:

Książka ta zapewnia wykładowcom, pracownikom i administratorom zestaw ram i modeli przydatnych do kierowania studentami w projektowaniu i tworzeniu ePortfolio, które jasno komunikują ich cel i skutecznie wykorzystują możliwości tego medium.