Ensouling Our Schools: Uniwersalne ramy dla zdrowia psychicznego, dobrego samopoczucia i pojednania

Opinie czytelników

Książka jest wysoce zalecana dla nauczycieli, szczególnie w Kanadzie, podkreślając znaczenie zaspokajania społecznych i emocjonalnych potrzeb uczniów oraz oferuje praktyczne strategie wspierania pozytywnego środowiska uczenia się. Istnieją jednak skargi dotyczące fizycznego stanu książki w momencie dostawy.

Transformacyjna dla nauczycieli, zawiera cenne zalecenia dotyczące zdrowia psychicznego uczniów, zapewnia konkretne kroki w celu stworzenia pozytywnej społeczności uczącej się i jest istotna dla nauczycieli zarówno w Kanadzie, jak i na arenie międzynarodowej. Skutecznie integruje zasady UDL i uczenia się społeczno-emocjonalnego.

Niektóre sekcje są zagmatwane i brakuje w nich wyraźnych podtytułów, co utrudnia nawigację. Ponadto pojawiły się skargi dotyczące otrzymania uszkodzonych egzemplarzy książki, w tym lepkich substancji i podartych stron.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Ensouling Our Schools: A Universally Designed Framework for Mental Health, Well-Being, and Reconciliation

Zawartość książki:

W środowisku edukacyjnym, w którym obowiązują standardy i odpowiedzialność, szkoły mogą stać się miejscami stresu, marginalizacji i izolacji zamiast społeczności uczących się, które pielęgnują poczucie sensu i celu.

W Ensouling Our Schools autorka Jennifer Katz łączy metody tworzenia szkół, które pobudzają zdrowie psychiczne, duchowe i emocjonalne, jednocześnie rozwijając myśl intelektualną i krytyczną analizę. Kevin Lamoureux wnosi swoją wiedzę na temat rdzennych podejść do zdrowia psychicznego i duchowego, które przynoszą korzyści wszystkim uczniom i są zgodne z wezwaniami do działania TRC.