Emobeans i uczucia

Ocena:   (4,9 na 5)

Emobeans i uczucia (Ashley Green)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka jest wysoko ceniona za piękne opowiadanie historii i ilustracje, które skutecznie pomagają dzieciom zrozumieć i komunikować swoje emocje. Jest polecana do samodzielnej lektury oraz jako źródło wiedzy dla nauczycieli i rodziców w celu promowania uważności i umiejętności emocjonalnych wśród dzieci.

Zalety:

Dobrze napisana i zilustrowana, skuteczna w nauczaniu dzieci o uczuciach, odpowiednia zarówno do domu, jak i środowiska edukacyjnego, zachęca do uważności, sprzyja dyskusjom na temat emocji i jest chwalona za przyjemność zarówno przez dzieci, jak i dorosłych.

Wady:

W recenzjach nie wspomniano o żadnych istotnych wadach; wszystkie opinie były w przeważającej mierze pozytywne.

(na podstawie 9 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Emobeans and the Feelings

Zawartość książki:

Kiedy mała zielona fasolka ma trudności z rozpoznaniem i zrozumieniem tego, co czuje, wyrusza w emocjonalną podróż przez Podville, aby na nowo odkryć różne uczucia z pomocą swojej przyjaciółki fasolki Runner.

Urocze Emobeans pomagają nam nauczyć się, że dobrze jest czuć to, co czujemy i zachęcają nas do rozmowy o naszych uczuciach z tymi, którym ufamy.

Ta książka zawiera słowniczek, oferujący wgląd w koncepcje pozytywnej psychologii, aby zachęcić do rozmów między dziećmi i tymi, którzy czytają z nimi.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781982250287
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Emobeans i uczucia - The Emobeans and the Feelings
Kiedy mała zielona fasolka ma trudności z rozpoznaniem i zrozumieniem tego, co czuje, wyrusza w emocjonalną podróż przez...
Emobeans i uczucia - The Emobeans and the Feelings

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)