Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka oferuje krytyczną analizę ruchu orkiestr młodzieżowych El Sistema w Wenezueli, prezentując zarówno pochwały za jego wpływ, jak i silną krytykę dotyczącą jego roszczeń i praktyk. Podczas gdy niektórzy czytelnicy uznali ją za wnikliwą i potrzebną, inni postrzegali ją jako niesprawiedliwy i negatywny portret pozbawiony równowagi.
Zalety:⬤ Zawiera dogłębną krytykę filozofii i praktyk El Sistema, kwestionując powszechnie panujące przekonania o jej sukcesie.
⬤ Podkreśla ważne nieopowiedziane historie i różnice w perspektywach programu.
⬤ Niektórzy czytelnicy chwalą rygor naukowy i metody jakościowe.
⬤ Angażuje się w temat w sposób, który zachęca do dalszych badań i debaty.
Wady:⬤ Przez wielu postrzegany jako jednostronny atak, pozbawiony równowagi i dowodów statystycznych.
⬤ Oskarżany o bycie złośliwym, z tonem gniewu i wrogości wobec programu.
⬤ Krytykowany za niewystarczającą dokumentację badań i poleganie na anonimowych wywiadach.
⬤ Wielu czytelników uważało, że niesprawiedliwie podważa program postrzegany jako korzystny dla młodzieży znajdującej się w niekorzystnej sytuacji.
(na podstawie 22 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth
Zawartość książki:
Wenezuelski program orkiestr młodzieżowych znany jako El Sistema przyciągnął wiele uwagi na arenie międzynarodowej, częściowo dzięki swojej flagowej orkiestrze, The Simn Bolvar Youth Orchestra, kierowanej przez Gustavo Dudamela, a częściowo dzięki twierdzeniom, że wykorzystuje klasyczną edukację muzyczną do ratowania bezbronnych dzieci.
Dzieci. Spotkawszy się z ogromnym uznaniem, The System stał się inspiracją dla nauczycieli muzyki na całym świecie. Jednak pomimo swojej sławy, wpływu i rozmiaru - przewiduje się, że w Wenezueli jest milion uczniów i rozprzestrzenił się na dziesiątki krajów - był przedmiotem.
Zaskakująco mało kontroli i prawdziwej debaty.
W tym pierwszym pełnowymiarowym krytycznym studium programu Geoffrey Baker bada karierę jego założyciela, Josa Antonio Abreu, oraz ideologię i dynamikę organizacyjną jego instytucji. Opierając się na rocznych badaniach terenowych w Wenezueli i wywiadach z wenezuelskimi muzykami i postaciami kultury.
Baker analizuje program działań społecznych El Sistema poprzez muzykę, ponownie oceniając powszechne przekonania o systemie jako sile pozytywnych zmian społecznych. Abreu, nominowany do Pokojowej Nagrody Nobla, wyłania się jako złożona i kontrowersyjna postać, której projekt został ukształtowany przez jego edukację religijną.
Szkolenie ekonomiczne i praktyka polityczna. Twierdzenia o orkiestrze symfonicznej jako postępowym narzędziu pedagogicznym i motorze sprawiedliwości społecznej są kwestionowane, a twierdzenia, że program przedkłada cele społeczne nad muzyczne i promuje wartości obywatelskie, takie jak demokracja, merytokracja i praca zespołowa, są również podważane.
Praca zespołowa są również kwestionowane.
Umieszczając El Sistema w perspektywie historycznej i porównawczej, Baker ujawnia, że jest on daleki od rewolucyjnego programu społecznego współczesnej wyobraźni, reprezentując mniej przyszłość muzyki klasycznej niż krok wstecz w jej przeszłość. Kontrowersyjna i otwierająca oczy relacja z pewnością poruszy.
Debata, El Sistema jest niezbędną lekturą dla każdego, kto jest ciekawy tego fenomenu w świecie muzyki klasycznej, edukacji i rozwoju społecznego.
