
The Effects of Rhetoric and the Rhetoric of Effects: Past, Present, Future
Badanie podstaw krytyki retorycznej zrekonceptualizowanej na potrzeby XXI wieku.
The Effects of Rhetoric and the Rhetoric of Effects podejmuje jedną z najbardziej drażliwych i długotrwałych kwestii w dyscyplinie retoryki - kwestię efektów. Podczas gdy założyciele tej dziedziny cenili ocenę efektów mowy, późniejsi badacze odeszli od niej, uprzywilejowując analizę tekstową, symbole i znaczenie. Chociaż usytuowana i strategiczna retoryka ustna jest tworzona w celach instrumentalnych, jej badanie było ograniczone w ostatnich dziesięcioleciach. Redaktorzy Amos Kiewe i Davis W. Houck starają się wskrzesić badanie efektów i uznać je za kamień węgielny przedsięwzięcia krytyka retorycznego - tego, co retoryka faktycznie robi.
W 1925 roku, kiedy Herbert Wichelns zasadniczo stworzył dziedzinę krytyki retorycznej, oparł ją na kamieniu węgielnym efektu: co retoryka ustna zrobiła z obserwowalną publicznością? Założenie Wichelnsa utrzymywało się przez dziesięciolecia, nawet gdy krytycy retoryczni usilnie starali się określić "przyczyny" efektów retoryki. W miarę jak dyscyplina mowy dojrzewała i porzuciła ducha arystotelesowskiej krytyki i jej pozorną obsesję na punkcie efektu, krytycy ostatecznie przyjęli badanie systemów symboli jako wiodący temat. Ten temat, choć niezwykle produktywny, nigdy nie rozwiązał szerszych pytań o to, co te systemy symboli mogą robić - poza ich początkowym znaczeniem.
W tym tomie naukowcy z kilku dziedzin krytyki retorycznej powracają do badania efektu w świecie niemożliwie odmiennym od badań sprzed II wojny światowej. Wraz z rewolucją retoryczną i zwrotem lingwistycznym w naukach humanistycznych i społecznych, efekty mogą i powinny być rekonceptualizowane, aby zaangażować niezliczone sposoby, w jakie retoryka ma znaczenie dla odbiorców - czy to w formie słuchania przemówienia, czy czytania scenariusza filmu dokumentalnego online. Retorycy zawsze wiedzieli, że retoryka ma znaczenie; ten tom zadaje pytanie, jak i jak możemy to zademonstrować.